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SUMMARY:Gesetzliche Grundlagen in der Kindertagespflege
DESCRIPTION:Fortbildung mit Rechtsanwältin Mirjam Taprogge zu den gesetzlichen Grundlagen in der Kindertagespflege​​​​​​​​​​​​​​ \nDie Fortbildung richtet sich vor allem an Kindertagespflegepersonen\, die bereits in der Kindertagespflege tätig sind und über entsprechende Grundkenntnisse verfügen. \nBesonderer Fokus: \nDie gesetzlichen Grundlagen im Bereich des SGB VIII (Förderauftrag\, laufende Geldleistungen\, Erstattung der Versicherungsbeiträge usw.) sowie der ergänzenden Landesgesetzgebung werden aufgefrischt und vertieft. \nZielgruppe: Dieses Seminar ist exklusiv für Kindertagespflegepersonen konzipiert. \nDie Teilnehmer erhalten einerseits Gelegenheit\, Fragen zum Themenkomplex zu stellen und andererseits auch Fragestellungen anhand von konkreten Beispielen besser zu verstehen. Teilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \nAchtung! Bitte sehen Sie auch in Ihrem Spam-Ordner nach\, falls Sie keine Nachricht/Buchungsbestätigung zu dieser Fortbildung erhalten und prüfen Sie gegebenenfalls die angegebene E-Mailadresse auf etwaige Schreibfehler. \n​​​Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
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SUMMARY:Ein Buch für alle Fälle - Kinderliteratur für besondere Lebenssituationen und Themen
DESCRIPTION:Ein Buch für alle Fälle – Kinderliteratur für besondere Lebenssituationen und Themen \n\nEs ist eine alte Erkenntnis: Die Botschaften aus Geschichten und Märchen können in schwierigen Zeiten Trost\, Zuversicht und Hoffnung sein\, ebenso wie sie dazu ermuntern können\, ins Handeln zu kommen und hilfreiche Bewältigungsoptionen kennenzulernen. Es gibt wunderbare Kinderliteratur\, die zu verschiedenen Themen Geschichten und Gedanken anbieten. Ob es um Trauer und Verlust geht\, um die Trennung der Eltern\, um Diversität und Inklusion\, Unruhestifter und sonderbare Genies. Alle Themen kommen im KTP-Alltag vor und können mithilfe von Kinder- bzw. Bilderbüchern bearbeitet und vertieft werden. Lernen Sie in dieser Fortbildung „Bücher für alle Fälle“ kennen. \nZielgruppe: Dieses Seminar richtet sich ausschließlich an Kindertagespflegepersonen! \n\n\n\nKennenlernen von Büchern und Geschichten zu verschiedenen Themen\nVerständnis für tieferen Sinn und Wirkung entwickeln\nBilderbücher dialogisch lesen\nEntwicklungspsychologische Aspekte zur Identifikation mit dem Helden (in Not)\nBesprechung unterschiedlicher Kinderbücher\n\n\n\nSeminarzeiten: Das Seminar besteht aus zwei Terminen: \n31.08.2026; von 17:30 – 20:30 Uhr\n07.09.2026; von 17:30 – 20:30 Uhr\n(insgesamt 8 UE) \n\n\n\nVorteile für die Teilnehmenden:\n \n\nOnline-Live-Seminare sind interaktiv: Fragen können sofort beantwortet werden\nKostengünstige Lösung*: 24% Ersparnis zu unseren regulären Online-Live-Seminaren\nKeine Anfahrtswege: Teilnahme von zu Hause aus möglich\nKTP-freundliche Seminarzeiten (abends oder samstags)\n\n\n\nTeilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (8 UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \n\n\nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
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SUMMARY:Ich brauch ein bisschen mehr als das - Umgang mit hochbegabten Kindern im KTP-Alltag
DESCRIPTION:Ich brauch ein bisschen mehr als das – Umgang mit hochbegabten Kindern im KTP-Alltag \n\nEine hohe Begabung bei Kindern ist oft nicht einfach zu erkennen\, denn die kindlichen Verhaltensweisen sind komplex und nicht selten sehr herausfordernd für die Bezugspersonen. Für die kindliche Entwicklung ist es jedoch von entscheidender Bedeutung\, dass eine Hochbegabung frühzeitig erkannt wird. Daher ist es wichtig\, dass pädagogische Fachkräfte Anzeichen\, Merkmale und Besonderheiten von hochbegabten Kindern deuten und zuordnen können. Sie tragen dadurch dazu bei\, ein förderliches Umfeld zu gestalten und das Kind in seinen Bedürfnissen zu erkennen. \nZielgruppe: Dieses Seminar richtet sich ausschließlich an Kindertagespflegepersonen! \n\n\n\nDefinition und frühe Hinweise auf Hochbegabung\nMerkmale und Verhalten von hochbegabten Kindern\nFördermöglichkeiten im pädagogischen Alltag\n\n\n\nSeminarzeiten: Das Seminar besteht aus zwei Terminen: \n07.10.2026; von 17:30 – 20:30 Uhr\n15.10.2026; von 17:30 – 20:30 Uhr\n(insgesamt 8 UE) \n\n\nVorteile für die Teilnehmenden: \n\n\n\n\nOnline-Live-Seminare sind interaktiv: Fragen können sofort beantwortet werden\nKostengünstige Lösung*: 24% Ersparnis zu unseren regulären Online-Live-Seminaren\nKeine Anfahrtswege: Teilnahme von zu Hause aus möglich\nKTP-freundliche Seminarzeiten (abends oder samstags)\n\n\n\nTeilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (8 UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \n\n\nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
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SUMMARY:Wenn Reize zu viel und Gefühle zu groß sind - Regulationsstörungen bei Kleinkindern erkennen und feinfühlig begleiten
DESCRIPTION:Wenn Reize zu viel und Gefühle zu groß sind – Regulationsstörungen bei Kleinkindern erkennen und feinfühlig begleiten \n\nBabys und Kleinkinder erlernen von Geburt an\, ihre Gefühle und ihr Verhalten zu regulieren – eine Aufgabe\, die sie nur mit feinfühliger Unterstützung durch ihre Bezugspersonen bewältigen können. Doch manche Kinder haben große Schwierigkeiten im Erlernen dieser wichtigen Fähigkeit: Sie schreien exzessiv\, verweigern die Nahrungsaufnahme\, schlafen nicht altersentsprechend durch oder klammern sich stark an ihre Bezugspersonen. \nDiese „frühen Regulationsstörungen“ fordern nicht nur die Eltern\, sondern auch Kindertagespflegepersonen in der täglichen Arbeit heraus. In dieser Fortbildung lernen Sie Grundlagenwissen zur Entwicklungspsychologie der 0-3-Jährigen und der Selbstregulation im Säuglings- und Kleinkindalter. Gemeinsam erarbeiten wir\, wie die Regulationsfähigkeit der Kleinen gut gefördert werden kann und wie die Kinder und auch die Angehörigen bestmöglich unterstützt werden können. \nZielgruppe: Dieses Seminar richtet sich ausschließlich an Kindertagespflegepersonen! \n\n\n\nGrundlagen der kindlichen Selbstregulation\nErkenntnisse aus Entwicklungspsychologie\, Hirn- und Bindungsforschung\nFormen und Anzeichen früher Regulationsstörungen im Säuglings- und Kleinkindalter\nHandlungsmöglichkeiten zur Unterstützung von Kindern und Eltern\nWissen zu weiteren Fach- und Anlaufstellen\n\n\n\nVorteile für die Teilnehmenden: \n\n\n\n\nOnline-Live-Seminare sind interaktiv: Fragen können sofort beantwortet werden\nKostengünstige Lösung*: 24% Ersparnis zu unseren regulären Online-Live-Seminaren\nKeine Anfahrtswege: Teilnahme von zu Hause aus möglich\nKTP-freundliche Seminarzeiten (abends oder samstags)\n\n\n\nTeilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (8 UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \n\n\nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
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SUMMARY:Aufsichtspflicht in der Kindertagespflege
DESCRIPTION:Fortbildung mit Rechtsanwältin Mirjam Taprogge zur Aufsichtspflicht​​​​​​​ \nDas Thema „Aufsichtspflicht“ ist für Kindertagespflegepersonen häufig mit großen Unsicherheiten verbunden\, da Inhalt und Umfang der Aufsichtspflicht gesetzlich nicht klar umrissen werden und eindeutige Kriterien nicht festgelegt sind. \nIn diesem Onlineseminar sollen verschiedenen Fragestellungen rund um die Aufsichtspflicht beleuchtet werden\, beispielsweise: \nBesonderer Fokus: \n\nInhalt und Umfang der Aufsichtspflicht\nBeginn und Ende der Aufsichtspflicht im Kontext des Alltags in der Kindertagespflege\nAufsichtspflicht bei der Nutzung von Spielgeräten\nmögliche Folgen der Aufsichtspflichtverletzung\nAktuelle Gerichtsurteile\n\nZielgruppe: Dieses Seminar ist exklusiv für Kindertagespflegepersonen konzipiert. \nDie Teilnehmer erhalten einerseits Gelegenheit\, Fragen zum Themenkomplex zu stellen und andererseits auch Fragestellungen anhand von konkreten Beispielen besser zu verstehen. Teilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \nAchtung! Bitte sehen Sie auch in Ihrem Spam-Ordner nach\, falls Sie keine Nachricht/Buchungsbestätigung zu dieser Fortbildung erhalten und prüfen Sie gegebenenfalls die angegebene E-Mailadresse auf etwaige Schreibfehler. \n​​​​Wir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
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SUMMARY:Fachtagung am 7. November 2026 in Mainz
DESCRIPTION:„Zukunftsperspektiven statt Existenzängste –\nStärken\, Qualität und vielfältige Einsatzmöglichkeiten der Kindertagespflege“\nam Samstag\, den 7. November 2026\,\nvon 8:30 bis ca. 17:00 Uhr\nim Theresianum Gymnasium Mainz  \n\nEs erwartet Sie ein abwechslungsreicher Tag mit fachlichen Impulsen und vielfältigen Möglichkeiten zum Austausch. \nMit unserem diesjährigen Fachtag möchten wir den Blick auf die Zukunft der Kindertagespflege richten und gemeinsam neue Perspektiven für die frühkindliche Bildung entwickeln. Das Programm umfasst Fachvorträge\, spannende Podiumsdiskussionen mit Vertreterinnen und Vertretern aus Politik und Fachpraxis sowie vielfältige Workshops zu aktuellen Themen. Fachlicher Austausch\, neue Denkanstöße und die gemeinsame Weiterentwicklung der Kindertagespflege sind dabei fester Bestandteil des Tages. Auf unserem Markt der Möglichkeiten präsentieren Aussteller Produkte\, Dienstleistungen und praxisnahe Anregungen für den pädagogischen Alltag und laden zum Informieren\, Entdecken und Vernetzen ein. \nDer Fachtag richtet sich an Kindertagespflegepersonen\, Fachberatungen\, Träger\, Wissenschaft\, Politik sowie alle Interessierten\, die die Qualität und Zukunft der Kindertagespflege aktiv mitgestalten möchten. Gemeinsam möchten wir darüber ins Gespräch kommen\, wie die Kindertagespflege auch künftig als qualitativ hochwertiger und unverzichtbarer Bestandteil der frühkindlichen Bildung gestärkt und weiterentwickelt werden kann. \nAus organisatorischen Gründen ist eine Teilnahme ausschließlich nach vorheriger Anmeldung möglich. Der Teilnahmebeitrag beträgt 20\,00 € pro Person und schließt die Verpflegung während des Fachtags ein sowie einen Gutschein für unsere Mitglieder im Wert von 5\,00 €\, der am Veranstaltungstag auf dem Markt der Möglichkeiten bei den teilnehmenden Ausstellern eingelöst werden kann. \nDie Teilnehmerzahl ist begrenzt. Die Anmeldungen werden in der Reihenfolge ihres Eingangs berücksichtigt. \nWir freuen uns darauf\, Sie am 7. November 2026 begrüßen zu dürfen und gemeinsam mit Ihnen einen inspirierenden Tag voller neuer Ideen\, wertvoller Begegnungen und konstruktiver Gespräche zu erleben. \nBitte melden Sie sich bis zum 01.10.2026 an. \nNach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie vom Veranstalter eine offizielle Teilnahmebescheinigung. \nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
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LOCATION:Theresianum Gymnasium Mainz\, Oberer Laubenheimer Weg 58\, Mainz\, Rheinland-Pfalz\, 55131\, Germany
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SUMMARY:Kreativ sein mit den Kleinsten - Impulse und Anregungen
DESCRIPTION:Kreativ sein mit den Kleinsten – Impulse und Anregungen \n\nAuch schon die Kleinsten lieben es kreativ zu sein. Dabei steht für die Kinder nicht das „vorzeigbare“ Ergebnis im Mittelpunkt ihrer Kreativität\, sondern vor allem der Weg dorthin. Die Kinder erleben durch die verschiedenen Materialien vielfältige Sinneserfahrungen\, nehmen sich und Ihre Umwelt intensiv wahr und erlangen dadurch wichtige Entwicklungsimpulse.\nGemeinsam überlegen wir\, welchen kreativitätsanregenden Rahmen wir den Kindern schaffen können und erarbeiten kleine Kreativangebote\, damit die Freude an Schaffen umso größer wird. Die Inhalte und Impulse aus dem Seminar lassen sich gut in die Arbeit mit Kindern übertragen\, so dass Sie mit den Kindern schon bald „Neues entstehen lassen können“. \nZielgruppe: Dieses Seminar richtet sich ausschließlich an Kindertagespflegepersonen! \n\n\n\nWas ist Kreativität\nAnregende Umgebung und Materialien\nDie Haltung der Pädagogen\nIdeen für Kreativangebote\n\n\n\n\nVorteile für die Teilnehmenden:\n \n\nOnline-Live-Seminare sind interaktiv: Fragen können sofort beantwortet werden\nKostengünstige Lösung*: 24% Ersparnis zu unseren regulären Online-Live-Seminaren\nKeine Anfahrtswege: Teilnahme von zu Hause aus möglich\nKTP-freundliche Seminarzeiten (abends oder samstags)\n\n\n\nTeilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (4 UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \n\n\nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
URL:https://www.landesverband-kindertagespflege-rlp.de/event/kreativ-sein-mit-den-kleinsten-impulse-und-anregungen/
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SUMMARY:Hochsensible Kinder erkennen und verstehen
DESCRIPTION:Fortbildung mit Denise Piecha zu Hochsensible Kinder erkennen und verstehen \nDiese Online-Fortbildung richtet sich an Kindertagespflegepersonen\, die im Alltag mit hochsensiblen Kindern arbeiten oder leben. Eine Einführung in das Konzept der Hochsensibilität Erkennungsmerkmale hochsensibler Kinder\, Strategien zur Unterstützung und Förderung im Alltag mit praktischen Tipps für den Umgang mit Überreizung und Stress. \nBesonderer Fokus: \n\nZiel der Fortbildung ist es\, ein tieferes Verständnis für die besonderen Bedürfnisse und Herausforderungen hochsensibler Kinder in der Kindertagespflege zu entwickeln.\nDie Teilnehmer*innen lernen\, wie sie diese Kinder bestmöglich unterstützen und fördern können\, um deren Potenzial voll zu entfalten und sie vor Überforderung zu schützen.\nWir gehen in den Austausch und Diskussion von Fallbeispielen\n\nZielgruppe: Dieses Seminar ist exklusiv für Kindertagespflegepersonen konzipiert. \nTeilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \nAchtung! Bitte sehen Sie auch in Ihrem Spam-Ordner nach\, falls Sie keine Nachricht/Buchungsbestätigung zu dieser Fortbildung erhalten und prüfen Sie gegebenenfalls die angegebene E-Mailadresse auf etwaige Schreibfehler. \nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
URL:https://www.landesverband-kindertagespflege-rlp.de/event/3394/
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SUMMARY:Lebensmittelhygiene für Kindertagespflegepersonen
DESCRIPTION:Lebensmittelhygiene für Kindertagespflegepersonen  \nNutzen Sie die Gelegenheit\, an unserer spezialisierten Online-Hygieneschulung teilzunehmen. Praxisnah\, sicherheitsorientiert und direkt auf Ihren Arbeitsalltag zugeschnitten. Vermittelt werden wertvolle Fachkenntnisse gemäß §4 LMHV in Anlehnung an DIN 10514\, damit Sie Hygieneprozesse kompetent planen\, umsetzen können. Ergänzend umfasst die Schulung die wichtige Wiederholungsbelehrung nach §43 IfSG\, damit Sie stets rechtskonform handeln. \nNach erfolgreicher Teilnahme erhalten Sie vom Veranstalter eine offizielle Teilnahmebescheinigung. \nHinweis: Es handelt sich um eine Pflichtveranstaltung für Kindertagespflegepersonen\, die alle 5 Jahre aktualisiert werden muss. \nBesonderer Fokus: Unsere erfahrene Referentin Frau Awan nimmt sich extra Zeit\, um auf die spezifischen Bedürfnisse und Herausforderungen von Kindertagespflegepersonen einzugehen. \nZielgruppe: Dieses Seminar ist exklusiv für Kindertagespflegepersonen konzipiert. \nSichern Sie sich Ihren Platz und erweitern Sie Ihr Wissen in einem praxisnahen und auf Ihre Tätigkeit abgestimmten Rahmen. \nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
URL:https://www.landesverband-kindertagespflege-rlp.de/event/lebensmittelhygiene-fuer-kindertagespflegepersonen-3/
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SUMMARY:Zeitgemäße Kindertagesbetreuung auch für queere Kinder
DESCRIPTION:Fortbildung mit Tom Schmies zu Zeitgemäße Kindertagesbetreuung auch für queere Kinder \nAlle Kinder sollen sich in der Kindertagesbetreuung wohlfühlen und in ihrer Identität ernst genommen werden. Dazu gehört auch\, queere Kinder zu schützen und ihnen einen Raum zu bieten\, in dem sie sich frei entfalten können. \nDoch wie gelingt das im Alltag\, gerade in einer Gesellschaft\, in der das binäre Geschlechtersystem noch stark verankert ist? \nBesonderer Fokus: \n\nWie zeigen sich Geschlechtsidentitäten bei Kindern?\nWelchen rechtlichen Rahmen und Schutzbedarf haben queere Kinder?\nWelche Aufgaben und Chancen haben Kindertagespflegepersonen\, um queere Kinder sicher zu begleiten?\nGrundlegendes Wissen und praktische Impulse werden vermittelt\, um die Kindertagesbetreuung für alle Kinder zu einem modernen und inklusiven Ort zu machen.\n\nZielgruppe: Dieses Seminar ist exklusiv für Kindertagespflegepersonen konzipiert. \nTeilnehmende erhalten eine Teilnahmebescheinigung über die Unterrichtseinheiten (UE). Die eventuelle Anerkennung sollte vorab mit der Fachberatung des zuständigen örtlichen Trägers der öffentlichen Jugendhilfe geklärt werden. \nAchtung! Bitte sehen Sie auch in Ihrem Spam-Ordner nach\, falls Sie keine Nachricht/Buchungsbestätigung zu dieser Fortbildung erhalten und prüfen Sie gegebenenfalls die angegebene E-Mailadresse auf etwaige Schreibfehler. \nWir freuen uns auf Ihre Anmeldung!
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